Les étudiants et jeunes diplômés possèdent la théorie mais manquent de "réel" pour anticiper les risques concrets d'un chantier ou d'un dossier de litige.
Les étudiants et jeunes diplômés possèdent la théorie mais manquent de "réel" pour anticiper les risques concrets d'un chantier ou d'un dossier de litige.
Création pédagogique et réalisation de session de formation utilisant l'IA alimentée par des données réelles (compte-rendus de chantier, dossiers de litiges) afin de bâtir des plan de gestion des risques robustes.
Capture du retour d’expérience des précédents dossiers et capitalisation de l’ensemble. Des années d'expérience terrain gagnées en quelques heures pour les nouveaux, une compétence opérationnelle immédiatement exploitable.
📍 Entreprise : Etablissement d'Enseignement Supérieur
Compétences mobilisées :
▪️ Management de projet prédictif (Waterfall/Gantt)
▪️ Prompt Engineering & Orchestration LLM
▪️ Ingénierie Pédagogique